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我校召开2020年上学期第六周教研组长工作会议

来源: 发布时间:2020-05-11 00:00:00 浏览次数: 【字体:

本网讯(通讯员 邓倩云为更好地开展教研组工作,使教研工作进一步落到实处,突出教研组长在教学教研中的引领作用,2020年5月11日上午,我校召开2020年上学期第六周教研组长工作会议。会议由教学副校长王莉娟主持,校长陈新春莅临指导,教科督导室、教务处行政干部及全体教研组长参加会议。


会上,教科督导室主任刘一娟首先发言,刘主任针对前两周的教学教研工作作出了认真而详实的总结。尤其对周三、周四的教研组活动及分备课组集体备课做出细致反馈。在后期工作中,刘主任希望各教研组在目前的基础上,还需进一步完善组内制度文化建设,找准教研组未来发展方向,努力形成教研组长、年级组长、备课组长的良性沟通。刘主任同时鼓励老师们走出“舒适区”,多开展相互学习与探究活动,培养成长型心态。

      随后,教科室副主任戴志杰对集体备课重点要求进行补充说明。在落实集体备课上,戴主任希望教研组长多对备课组集体备课和教师个人专业素养、教研能力进行引领和指导,从而提升我校集体备课质量,促进我校教师队伍的专业发展。

      督导室副主任熊栋着重针对每周的校内督导“推门听课”活动进行详实反馈。并对接下来督导工作的重点进行阐释,希望各教研组按照上级要求认真贯彻实施。


接着,教务处主任张南平对初中实验考试、英语口语考试等相关工作进行布置和安排。张主任对我校实验考查及语文口语表达、英语口语考查组织实施方案的重要注意事项进行着重强调,希望各教研组长务必高度重视,齐心协力打好中考第一战。除此之外,文明创建工作目前也在稳步推进之中,张主任建议各组应该发挥自身特色与优势,将“创文”润物细无声到各自学科之中。同时积极向兄弟学习交流,取人之长不断提升自己,并内化为自己的优势特色。

      为进一步落实好招生宣传工作,招生办主任何勇在会上围绕2020年招生政策形势,从招生计划、实施举措、宣传材料等方面通报了我校开展招生宣传以来各项工作的落实情况、取得成效、存在问题及下一步工作打算。何主任希望各组长能将我校的招生现状传达给每一位老师,做到招生宣传,人人有责。

王校长在会上充分肯定这两周教科督导、教务及各教研组扎实且有实效的工作。对教研组活动的说、教、评、宣传四个环节给出高度评价。王校长强调,教研组长是专业的引领者和研究者。在如何建设团队特色,实现教研创新上,希望各教研组长思想上要“动”起来,思路上要“活”起来。一个方面教研组长是本学科专业的引领者,学术的权威者。所以组长们要不断学习,引领本组成员在课程与教学能力、沟通与协调能力、研究与总结能力三个方面有所提升与突破。其中,课程与教学能力是重要的前提与基础,也是教研组长树立“学术权威”的立足点,以自身学科素养为标志的“学术权威”对有效的开展工作具有及其重要而深远的影响力。另一方面,教研组长要思考如何进一步做好团队建设。组长们要各显神通,从制度建设过渡到文化建设,团队有学科特点,做事风格特点,教研组团队有标志性的特色。王校长同时指出教学教研质量是学校的生命线,我们必须向课堂四十分钟要质量,务必进一步加强校内课堂督导工作,让课堂督导更具有针对性、实效性并且有特色。

会议最后,陈校长作指导性讲话。陈校长指出,我校未来发展要以“教”字为重点,大力发展“教育、教学、教研”,三“教”要齐头并进,相辅相成。陈校长要求各教研组长要以此为指导方向,理清工作职责,发挥自身引领辐射的作用,树立学术权威,为老师们做表率。陈校长指出,在后期工作中,要更加落实集体备课,紧抓课堂,加强过程性管理,全方位保障一线教师全身心投入教学教研工作中。


     “一个人可以走的很快,但一群人才能走得更远”。我校每两周开展一次教研组长会议,群策群力,不断倾听、交流和探讨。既营造了浓厚的教研气氛,又使我校教研组工作向着更加科学、务实、有效的方向进展。

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